Il sindaco e l’assessore Canovai: “Un successo sotto ogni profilo”

Nei primi quattro mesi di apertura la nuova Biblioteca Comunale “Giovanni Gronchi” ha registrato dati e numeri molto significativi. Si sono toccate punte di oltre 300 presenze al giorno e 180 utenti presenti simultaneamente. Un successo straordinario che dimostra quale era il bisogno reale della città.

I giovani tra i 19 e i 27 anni sono aumentati di oltre il 30% . Le sale di lettura sono state molto utilizzate: sono stati circa 120/130 i posti occupati stabilmente tutti i giorni. In qualche occasione si è superato il numero di 180 posti di lettura occupati simultaneamente. La presenze complessive hanno superato le 240/250 in media tutti i giorni, ma sono state toccate anche punte di 300/320 presenze giornaliere. Cresciuta anche la consultazione di quotidiani e riviste come per i prestiti librari e di dvd.

Dal confronto tra le statistiche del periodo maggio-agosto del 2013 e del 2014 si registra un incremento dei prestiti pari al 25%.

Cresciuto anche l’uso delle postazioni internet; si tratta di 6 postazioni per adulti e di 4 per i ragazzi che sono quasi sempre occupate. In questo settore l’offerta di internet da postazione fissa è aumentata del 300% con un riscontro importante da parte sia del pubblico adulto che di quello giovanile, a cui, nella vecchia sede non erano dedicati spazi specifici.

L’accesso alle reti wifi gratuita è molto consistente e sono state rilevate punte di connessione con propri computer di 120/130 utenti contemporanei. Molto apprezzata la biblioteca ragazzi dove è cresciuto il numero di frequentatori e di prestiti secondo i trend complessivi rilevati per l’intera biblioteca. I prestiti del mese di agosto (che ha visto la biblioteca chiudere solo sabato 16) sono stati 3647 a fronte dei 2842 dell’anno precedente con una crescita di quasi il 30%.

“La nuova biblioteca Giovanni Gronchi – commentano il sindaco Simone Millozzi e l’assessore alla cultura Liviana Canovai – si configura quindi come una presenza importante sia per la sua dimensione che per i numeri relativi all’utenza nel panorama culturale e formativo cittadino. Questa estate ha svolto anche una importante funzione per tutti coloro che hanno avuto l’esigenza di spazio di studio: infatti la biblioteca è aperta tutti i giorni, con orario dalle 9.00 alle 19.00, ed è in grado di fornire un servizio di informazioni e di formazione culturale di alto livello, grazie anche al collegamento con la Rete Bibliolandia. Tutto ciò è la dimostrazione della giusta scelta fatta da questa amministrazione che ha voluto con ogni forza questa struttura a cui ha dato una funzione strategica e simbolica. Questo luogo è il simbolo della nostra città che cresce nella qualità e nella cultura. E’ bello vedere che i cittadini hanno apprezzato. Ed è ancora più bello vedere l’importanza di questo spazio per le nuove generazioni”

La biblioteca ha moltiplicato i proventi dalla vendita di libri usati, passando da un incasso che si aggirava intorno ai 60/70 euro mensili ai circa 450/500 € attuali. Sono somme utili per far fronte all’acquisto delle novità librarie. Sono anche aumentate le donazioni dei libri usati (gestiti attraverso uno specifico regolamento), a dimostrare che la cittadinanza guarda con sempre maggiore attenzione e simpatia verso una istituzione strategica per lo sviluppo della città. Si registra anche la disponibilità di persone che si offrono per svolgere servizio volontario in biblioteca. Questi cittadini, che sono coordinati, dall’Associazione Crescere Insieme, rappresentano una risorsa importantissima per la sistemazione degli oltre 40.000 volumi a scaffale a disposizione del pubblico.

Pontedera, 19 settembre 2014

Stamani insieme a molti consiglieri comunali e provinciali, e ad alcuni assessori, ci siamo recati nelle scuole della città. Io ho incontrato i giovani dei Licei della città. L’incontro si è reso opportuno dopo i drammatici fatti di Brindisi. Già sabato mattina avevamo convocato un consiglio comunale straordinario e informale con i sindaci della Valdera e il Presidente dell’Unione David Turini e con la partecipazione di tanti cittadini, forze politiche e sociali del nostro territorio. Oggi abbiamo voluto continuare la riflessione e coinvolgere i giovani. Mi sono trattenuto nella scuola, insieme alla preside Luciana Rocchi, a dialogare con gli studenti che hanno voluto partecipare molto intensamente a questa iniziativa. Ho ascoltato con molta attenzione le loro numerose riflessioni, le loro legittime preoccupazioni, le loro aspettative: l’incontro è durato quasi tre ore. Ne sono uscito arricchito, come cittadino e come sindaco di questa città. Convinto della necessità di creare ulteriori momenti di confronto e di relazione, che fanno crescere la coesione sociale delle nostre comunità, che ci fanno sentire uniti e solidali.

Mi sono state rivolte molte domande, abbiamo parlato delle prospettive per i giovani in questa società, della crisi economica e della politica, della necessità che le nuove generazioni portino il loro contributo alla crescita del Paese, al rinnovamento delle classi dirigenti di questo Paese.

Non sappiamo ancora quale sia la mano crudele che ha eseguito il barbaro gesto di sabato mattina. Sappiamo però che dobbiamo condannare ogni forma di illegalità e di mancato rispetto degli altri. Insieme ai giovani abbiamo voluto sottolineare e biasimare la scelta dell’obiettivo dell’attentato: chi vuole colpire i giovani e la scuola vuole colpire il futuro e l’innocenza. Non è accettabile tutto questo.

Un pensiero è stato rivolto anche alla giovane vittima di questa strage disumana, la ragazza Melissa Bassi, e a tutti i feriti. Tante famiglie sono state gettate nello sconforto e tanta paura è stata seminata in tutto il Paese. Si tratta di un danno immenso alla civile convivenza.

Lo Stato deve dare una risposta forte e concreta individuando al più presto i responsabili del gesto e condannandoli ad una pena durissima.

Da parte nostra riteniamo che occorre fare di più per garantire alle giovani generazioni un futuro sereno e democratico. L’incontro è stato anche l’occasione per riflettere insieme sulla catastrofe naturale, il terremoto, che ha sconvolto l’Emilia. Un pensiero è stato rivolto alle vittime a quella popolazione che sta attraversando un momento di grave difficoltà. Vorrei anche ringraziare gli amministratori comunali e provinciali che hanno partecipato nelle varie scuole della città a questa mobilitazione: il consigliere provinciale Bartoli (con me ai Licei), Lucia Curcio e Miriam Celoni (all’Istituto Montale), il vicesindaco Massimiliano Sonetti e Olivia Picchi (al Fermi), gli assessori Liviana Canovai e Matteo Franconi (all’Ipsia), i consiglieri Claudia Bernardi e Alessandro Puccinelli (al Linguistico), l’assessore Stefano Tognarelli e la Presidente del Consiglio Provinciale Consuelo Arrighi (all’Iti).

Pontedera, 21 maggio 2012

Riproduciamo gli articoli giornalistici pubblicati sulla nella cronaca locale dei quotidiani TIRRENO PONTEDERA e NAZIONE PONTEDERA VALDERA e del 1 marzo 2012

Alla elementare Gandhi inaugurato un sistema di studio più… leggero

PONTEDERA – A scuola senza zaino e con un metodo di apprendimento innovativo, basato sui principi dell’accoglienza, dell’autonomia e della responsabilità. Alla scuola elementare Gandhi, infatti, si sta sperimentando un sistema che potrebbe diventare il modello di riferimento per tutti gli istituti del Comune: banchi disposti a gruppi di quattro, armadietti dove lasciare il materiale e soprattutto niente più zaino, solo una piccola borsetta dove mettere il minimo indispensabile. I piccoli studenti delle prime e delle seconde saranno al centro di un progetto che prevede anche percorsi didattici individualizzati, perché sarà possibile per gli insegnanti seguire gruppi di bambini a seconda delle necessità di insegnamento. Saranno preparati schedari con gli esercizi da svolgere e con le soluzioni. In questa maniera, studenti e insegnanti potranno verificare gli errori commessi ed esaminarli insieme, applicando sistemi di valutazione come quelli di una classe che usai colori del semaforo: rosso vuol dire che gli errori sono stati troppi e bisogna ancora studiare un bel po’, giallo che occorre allenamento, ma siamo sulla buona strada, verde, ovviamente che va bene. «In questa maniera sarà possibile seguire un gruppo di bambini – ha detto l’insegnante Sandra Nencione, responsabile del progetto – mentre chi ha bisogno di fare ancora esercizio potrà continuare a farlo individualmente. L’obiettivo è responsabilizzare i bimbi, rendendoli autonomi nel lavoro che svolgono ogni mattina». Ieri, alla presentazione del progetto “Senza zaino” ai genitori, erano presenti il sindaco di Pontedera, Simone Millozzi, l’assessore alla scuola Liliana Canovai e la preside Daniela Travi. «Si tratta di un sistema completamente nuovo – ha spiegato l’assessore – che mette al centro dell’apprendimento gli stessi bambini. Molto sarà diverso, a cominciare dagli arredi delle aule. Tutto o quasi si svolge a scuola. Certo, non scomparirà la lezione frontale. Ma ci sarà più coinvolgimento dei bambini». Il Comune ha sostenuto il progetto con 20mila euro e l’anno prossimo è previsto un ulteriore passo in avanti con le prime, le seconde e le terze. «Serve grande professionalità da parte del corpo insegnante – ha ripreso Canovai – e a Pontedera questo alto livello di preparazione è presente in molte scuole del Comune. Questo progetto è una sperimentazione per valutare se può essere applicabile anche al resto degli istituti pontederesi».

Andreas Quirici

– PONTEDERA – “SENZA ZAINO” è un modello di scuola frutto di un percorso di ricerca dei docenti, di condivisione con i genitori, di concertazione con l’ente locale. Succede a Pontedera, all’istituto comprensivo Gandhi dove sbarca questo modello già collaudato in altre località ed in altri istituti della Valdera. Arriva grazie all’impegno del Comune che ha finanziato il progetto, come ha ricordato il sindaco Simone Millozzi davanti ai bambini ed ai loro genitori. «Il Comune si è sentito coinvolto, sollecitato dall’entusiasmo della scuola e di tutte le sue componenti – ha detto – Una scuola che, nel nostro Paese, in questi anni ha subito, come sappiamo, tagli su tagli. Questa di cui parliamo oggi è la scuola che vogliano e alla quale abbiamo dato pieno appoggio». Il progetto – costerà alle famiglie 50 euro a figlio – parte ora e arriverà in via sperimentale fino alla fine dell’anno. Per ora riguarderà tre prime e tre seconde per un totale di 120 bambini che andranno a scuola senza zaino, appunto, perché a scuola avranno tutto il materiale che serve, lo utilizzeranno anche in piccoli gruppi nei quali sperimenteranno l’autonomia didattica». “Senza zaino” è un progetto che mira ad una scuola è viva e partecipata. «Una scuola dell’impegno e della condivisione di uno sforzo sensato e significativo», ha detto l’assessore alla scuola Canovai intervenendo insieme ai dirigenti degli istituti della Valdera, Orsi, Pampaloni e Travi, che hanno portato il contributo di esperienza fatte e che hanno ripercorso le tappe della storia di questa sperimentazione scolastica molto diffuso nel Nord Europa. Il Gandhi comincia così, in questo scorcio d’anno, una sperimentazione che nel tempo porterà il progetto a tutto l’istituto. In Valdera ci sono in progetto esperienze anche per la scuola media.

C. B.

Riproduciamo gli articoli giornalistico delle testate NAZIONE PONTEDERA VALDERA e IL TIRRENO – PONTEDERA di lunedì 14 marzo 2011

Spunta il giardino alla materna “La città investirà sugli studenti”
Festosa inaugurazione allo storico istituto di via Corridoni

di MARIO MANNUCCI
– PONTEDERA

CON UNA FESTOSA e allegra cerimonia sono stati inaugurati il giardino e un nuovo locale della scuola materna di via Corridoni, l’ex «Maternità». Mentre il sindaco in fascia tricolore parlava, i bambini saltavano da un gioco all’altro, “volavano” sugli scivoli, correvano sotto gli sguardi delle mamme e di qualche babbo. «Nonostante i tagli alla scuola – ha detto il sindaco – noi continuiamo a investire sulla scuola, sulla qualità della scuola. E un giardino come questo è indispensabile proprio alla qualità di una scuola dell’infanzia».

IL SINDACO ha quindi comunicato che il costo dell’operazione è stato di 100mila euro, ha elogiato l’architetto Fantozzi per il «bel lavoro fatto», si è scusato per i ritardi causati «da vari problemi incontrati» e ha preannunciato che presto ci sarà un’altra e simile inaugurazione alla scuola materna della Rotta. Dove, anche qui, si sta realizzando un giardino con giochi. I programmi più vasti per le scuole comunali riguardano invece gli interventi alla Pacinotti, che ha bisogno di restauri anche al tetto, e la costruzione della nuova scuola a Santa Lucia.

«E’ DIFFICILE andare avanti con queste ristrettezze – ha aggiunto Simone Millozzi – ma per noi la scuola resta una priorità». Priorità confermata anche nel recente consiglio comunale nel quale l’amministrazione comunale si è assunta la scelta «politica» di dirottare sulla scuola e sul sociale gli utili di 300mila euro arrivato dalla Geofor, utile che invece l’opposizione chiedeva di investire sui rifiuti per abbassare la bolletta che vede l’aumento dell’11%.

Dopo il sindaco, ma era presente anche il vice Massimiliano Sonetti, hanno parlato l’assessore alla pubblica istruzione Liviana Canovai e la preside Cosci, attualmente reggente anche dell’istituto onnicomprensivo della Curtatone, che comprende anche la scuola di via Corridoni. Entrambe hanno sottolineato come giardini e altre attrezzature non siano «un lusso», o qualcosa di simile, per strutture scolastiche ma facciano parte della loro didattica, del loro messaggio educativo.

DOPO LA FESTA all’aperto, è stata inaugurata la sala all’ultimo piano dell’edificio, che un tempo ospitava i giudici di pace, dove i bambini hanno preso d’assalto il rinfresco. La materna di via Corridoni è una storica scuola dell’infanzia di Pontedera. L’edificio era stato realizzato negli anni ’30 per l’Omni, opera Nazionale Maternità e Infanzia, e resta una struttura anche estesamente piacevole. E ora ha un guardino, in erba «riportata» ma soffice e piacevole, davvero d’avanguardia.

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Festa. grande per il nuovo giardino attrezzato
Taglio del nastro alla scuola dell’infanzia di via Corridoni. I lavori sono costati centomila euro
Il sindaco Millozzi «La politica nazionale procede verso lo smantellamento della scuola pubblica, noi facciamo il contrario»
PONTEDERA. Festa per tutti, alunni, genitori, insegnanti, rappresentanti delle istituzioni. Anche il personale della cucina si affaccia per seguire l’inaugurazione del tanto sospirato giardino, che i piccoli, subito dopo il taglio del nastro, prendono giustamente d’assalto. In mezzo all’erba verdissima, due cavalli a dondolo, una tenda degli indiani, una locomotiva variopinta, perfino una torre con annesso spettacolare scivolo ricurvo. La scuola dell’infanzia di via Corridoni da ieri ha un’aria più allegra, e il sorriso stampato sui visi di decine di bimbi scorrazzanti ne è il primo, benaugurante effetto.

C’è voluto un bel po’ (anzi, scusate per il ritardo), ma alla fine ce l’abbiamo fatta, dice il sindaco di Pontedera Simone Millozzi. «L’anno scorso parecchio tempo ce l’hanno fatto perdere gli interventi fatti sulla caldaia. Le condizioni del tempo, poi, non è che ci abbiano aiutato. Ma oggi finalmente consegniamo alla scuola e alla città questo spazio verde attrezzato, un giardino nuovo che vuole essere l’immagine dell’impegno dell’amministrazione nei confronti dell’istruzione».

I lavori sono costati, spiega Millozzi, 100mila euro, «una cifra che ha anche un significato politico: una delle voci più importanti del bilancio di previsione 2011 del nostro Comune riguarda l’istruzione e il sociale. La politica nazionale va in un’altra direzione, verso lo smantellamento della scuola pubblica, della sua qualità. Noi cerchiamo di fare il contrario». Cita nuovi progetti: «Due milioni di euro per una nuova scuola a Santa Lucia, nuove aree verdi per l’asilo nido e la materna de La Rotta», tutti segnali «che indirizziamo ai corpi docenti e alle famiglie, dicendo che non è nostra intenzione lasciarli soli».

«È necessaria la forte collaborazione di tutti», è il pensiero dell’assessore alla cultura Liliana Canovai, «per mantenere alto il livello della scuola pontederese, che è di qualità, come ci viene riconosciuto anche a livello regionale.

L’anno scorso, con le iscrizioni per la scuola dell’infanzia, nessun bambino è stato lasciato a casa. Un grande risultato che cercheremo di replicare anche quest’anno, anche se per la pubblica istruzione soffiano venti di guerra».

Ma il bel giardino non è l’unica novità. Su, al terzo piano della scuola, le stanze che ospitarono gli uffici del giudice di pace sono state trasformate in ulteriori spazi da mettere a disposizione dell’attività ludica dei bambini. Una cosa fondamentale, il gioco, a quell’età. Lo dice anche la professoressa Cristina Cosci, preside dell’istituto comprensivo “Curtatone e Montanara”: «La scuola dell’infanzia non è un parcheggio, ma un tassello importante per la crescita e lo sviluppo. Per i bimbi, l’ambiente esterno e la possibilità di distrarsi sono fondamentali».

Andrea Lanini